秉承一年一部“法医秦明”系列剧播出的传统,今年夏天,《法医秦明之无声的证词》在芒果TV播出。

由于珠玉在前,点开各个软件,看到的评论多数都是觉得这部剧不如张若昀那一版。小编只能说,萝卜青菜,各有所爱。全剧以“青衣脸谱”案为主线,其间穿插其他案件,诙谐与正经交织。

虽然有搞笑片段的呈现,但很显然,导演并没有忘记本剧“悬疑刑侦”的本质——映射现实。

从第二案——杨风案件开始,一些现实社会中所存在的问题,在案件一步步展开的过程中,逐渐浮现于观众眼前。

有在回忆中隐隐提到的,秦明小时候因目睹老师被害,而遭遇来自同龄人的暴力,这体现了校园暴力问题。

也有在第二案中,凶手因旧年恩怨,心恨难解。通过网上爆料的方式,对警方办案造成了极大的舆论压力,这是舆论影响力的问题。

还有在最新一案中,受害者吴明路身上所存在的家暴问题,以及虚假人设、人设反转的问题。

教育是一个很大的概念,它可以是一个名词,表达一种职责,也可以是一个动词,表达一种行为。

但不论是作为职责还是行为,都与家人和老师离不开关系。而家人在教育中发挥的作用则显得更为重要些。

剧中吴桐便是如此,母亲逝世后,父亲在他成长过程中一直不断向他灌输“仇恨”的观念。他变得偏执,且容易被激怒,长期生活在仇恨环境之下,对其性格也造成了很大的影响。

从小接受的仇恨教育,导致他极容易将自己的失败遭遇归因于他人,而不自我反省,最终形成恶性循环。

而程希活在母亲望子成龙的极度期盼之下。他的身体和心理都曾被狠狠捆绑住。成绩不如意时,不仅双手被绳子捆住,精神也被母亲的“诉苦”言语捆绑。

如此过后,他才不顾一切想要逃离。为了逃离,甚至利用绳子残忍地杀害了受害者。将母亲曾经施加在他身上的痛苦,也带给了受害者。

两人都是因为长期生活在父母营造的高压环境之下,所以性格变得扭曲,一时冲动,便举起屠刀,挥向受害者。

还有桂元凤,被侠盗联盟所威胁,因为一念之差,杀害了自己的老师。偷窃金条被发现后,第一反应不是道歉,而是掩盖。最后,想到的居然是用杀人这样的方式来掩盖。

在桂元凤犯错之后,并没有人告诉过他,错了就是错了,一个错误不能用另一个错误来掩盖。

正是这种长辈“言传身教”的逃避、侥幸心理,促使桂元凤犯下罪孽,给受害者家属造成极大的痛苦。

而是,如果当时给予年幼的他们更多引导,早早地拉他们一把,是不是就不会造成后来的,对受害者及其家属的伤害。

电视剧作为一种艺术作品,展现在大众眼前,其出现的意义在于收集、回忆过去所发生的,或者是推测未来有可能发生的。

做一种总结,或者预警。其最终目的还是为了让人们意识到问题所在,去反思,去改变。

将凶手作案动机、人生经历明明白白地展现在观众面前,为的是提醒众人:我们在唾弃侩子手的同时,得警醒自身。

一代代青少年在成长,他们身旁有不定的因子在漂浮。假如我们留心看见,帮一把,将这些因子拍开吧。不仅为日后的他们,也为日后的我们。

最后,贴一段主角们在谈论吴桐和程希的案件时,说出的还挺不错的台词:“恨比爱持久,他们把恨刻在石头上,却把爱画在沙子里。

如果反过来,我们每个人都把爱和感恩刻在石头上,把那些怨恨写在沙子里,那我们每个人就会轻松很多,快乐很多吧。”返回搜狐,查看更多

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