刘老师,最近看了你许多采访的视频,让法医从幕后走向了台前,为临床抗疫指明方向,向您和同事致敬,注意防护注意安全。

刘老师,您好!感谢您为这次抗击疫情做出的工作。我想请教您,法医鉴证在这次疫情中需要给治疗,还是流行病调查提供支撑?法医途径是否可以追查病源呢?

请问您,像新冠肺炎这样的尸体,法医需要留存档案资料吗?是不是也需要按照法医鉴定的时效进行?

老师您好!目前各大网站法医题材的文学作品影响力非常大,法医这个职业也逐渐有了更多人想去了解和学习。想请您预测一下,五年后公安机关法医的职业竞争力会不会变大呢?非常感谢!

刘老师你好,涉案刀具和伤者似然比6.0×10的18次方是什么概念,是不是伤者的伤就是涉案刀具所伤?谢谢

首先,两颗同样亮度的恒星,更远的恒星会显得更暗弱,而本身发光能力更强的恒星能被我们在更远的距离上看到。因此想看到距离最远的恒星,大致取决于两个因素,一是恒星本身的亮度,二是我们能够探测到多暗的恒星。正常的恒星的质量、发光能力不可能无穷大,最亮的恒星的光度大约是太阳的十万倍。而超新星爆发这种现象则能够发出极其强烈的光,可达1000亿倍的太阳光度,甚至相当于一整个星系那么亮。星系中心的超大质量黑洞吸积物质发光的能力也极强,也就是所谓的活动星系核。最亮的超新星和活动星系核能够被人类在几十亿乃至百亿光年的距离上被探测到。另外一点确实就是探测能力的限制了,涉及到望远镜口径,曝光时间,波段,大气天光等各方面因素影响,一般来说目前最暗能够看到的天体的星等大概在30等左右,相当于肉眼目视极限的6等星的40亿分之一。

原话题:我是北京师范大学助理研究员安超,如何从现代教育焦虑中突围,问我吧!

你好,我一直是反对鸡娃先锋,我把朋友圈所有作业打卡的屏蔽了,谁给我说孩子需要培训我直接怂她我家孩子需要快乐。结果我被孤立了,被我的父母孤立,被老婆孤立。最后我总结一句这个社会有病,你们自己折腾直接的孩子我不管别祸害我家的。

首先为这位不为纷扰的教育乱象所动、逆流而上的勇敢父亲点赞。很多家长群、朋友圈确实充满了焦虑而虚荣的父母,不会而孩子的长远成长考虑,为此,我也屏蔽了很多非通知性的家长群、屏蔽了一些同学家长和朋友的票圈。但作为一种缓和,我会定期与其班主任或固定家委沟通,了解孩子的在校和成长情况,尤其是与同伴的相处情况、综合发展情况等,也是为了让家人放心。

高速运转的社会,难免会出现高烧状态,保持自身的清醒非常难得。如果身边的人在“高烧”,以我的经验来看,“爱”是唯一的解药。要努力看到他们高烧背后所存在的心理上的不安、担忧,看到他们不安全感的外在投射,作为儿子、丈夫和父亲,力所能及给与你的善意和爱,给他们一些安全感,一定程度上缓解他们的焦虑,毕竟家庭关系的和谐对孩子的成长是非常重要的。

最重要的是,我们给孩子创造了一个安静的没有纷扰的成长环境之后,要看到孩子的成长需求,及时满足他的成长./兴趣需求,创造更有智识挑战、情感发展的同伴互动环境,仅仅有父母,对孩子的成长来说是不够的。现代父母不易,加油!

原话题:我是北京师范大学助理研究员安超,如何从现代教育焦虑中突围,问我吧!

您好老师,想请教一下,将来10-20年内,随着人口老龄化的发展,国内的教育产业将发生什么变化?

在老龄化的背景下,内卷会得到缓解吗?孩子是否能得到更优质更便宜的教育?教师的待遇能否得到提高?

阿荟,你好。你的问题能够把老龄化社会与教育产业联结起来,并且对未来的发展趋势表现出了担忧,可见思考很深入,并饱含社会关怀。学术界有一个专门的名词来指称现在的社会——少子老龄化社会,不光是中国,世界各国都正在面临这样的挑战。

国内的教育产业近期由于各种原因陷入了迷茫的状态,是因为传统教育产业一直把逐利的目光重点放在学科类培训上,素质类(兴趣班)类培训相对来说也多以考级为目的、服务于升学。这是一种“小教育”,教育产业的转型和发展要把目光放到“大教育”上,一是往前看,寻求与政府的合作,解决存在强刚需的学前教育已经幼儿托管服务上;一是往后看,把目光放到老年教育、社区教育、终身教育上。一个产业能否发展,最终还是看市场需求度。

内卷是一个现代性问题,现代化以及科技化程度越高,人的内卷与焦虑情绪越高,这涉及到我们能否在高度物质发展的同时,构建更为丰富的精神文化世界,来抵御现代化的焦虑后果。正是基于这种强烈的人性需求,我对儿童的发展和教育持乐观状态,在人工智能等人的工具性替代技术越来越发达的状态下,让人何以为人的教育诉求会越来越强烈,人文艺术教育、科学素养教育、媒介教育、心理教育……都会发展起来,而拥有相应卓越技能的教师会越来越吃香。

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